为什么中国学校不教逻辑学？

语文，政治，历史三门课简直就是逻辑的灾难

1、全世界哪一个主流语言像中文一样无时态阴阳变化，无主格宾格变化，主谓宾定状补各句子成分说省就省的，其逻辑表达能力之弱简直独一档

2、全世界哪个国家的历史学是像中国历史书一样，开篇敢把北京猿人一个直立人种族当做智人起源，开篇就是bug，全篇教材bug多如牛毛

3、全世界哪个国家的政治课是像中国这样的，全篇充斥诡辩和不讲道理的鬼话，教师敢直接在课堂上说，同学们如果想考高分就不要较真

数学课是教逻辑，包含被包含，等于大于小于，古希腊三段论都是逻辑，可是一门课教也架不住另外三门课毁啊，而且割裂式的应试教育造成一个很可怕的影响就是让学生以为世界是割裂的，一门课的逻辑是不能应用到另一门课的，物理化学的逻辑是不能用到医学的，一个国家的历史政治逻辑是不能使用领一个民族的

中文逻辑能力弱的一个典型就是横渠四句

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

排比四连，好大气，好工整，乍一看是好句子，一细究狗p不通，

第一、四句话主语缺失，妥妥的病句。谁为天地立心，谁为生民立命，哪个人敢这么狂妄说自己为天地立心的。

第二、时态不明，你为天地立心，到底是你已经立了，还是你有这个志向，打算去立

这也很体现中文的特点，善于用夸张排比宣泄感情，内容干货完全说不动，语法上的灵活正好可以掩盖关键信息，把pua话术延续推广。主语缺失正好可以掩盖自己的狂妄，万一别人问起你真的给天地立心吗，马上可以混赖，我又没说自己去立心立命。时态不明正好掩盖行动上的无能，立心是要去立心，又没说立好了。比喻更是飞起，天地立心只是象征性说法，又没说具体干什么，我吃饭睡觉也是立心

当然最难崩的还是一推肉喇叭强推四个病句，每次看到这帮人硬吹，我但感觉自己身处精神病院，到底是我精神不正常还是这帮人脑子有病

回帖里面有人说我是达利特领班，没本事，不懂，不配说，带节奏，又说他自己考140分，很多人也是这个意思。那我就在这统一回应吧

1、中国人向来以虚心学习不耻下问为光荣传统，三人行必有我师。既然不懂、正好问懂的人，没本事，那更要多说。不懂学问岂不是正好开贴讨论，彼此交流吗，没本事不正好请教别人吗，既然大家都不懂逻辑，不如你，那不是正好给中小学开上一门逻辑课补补课吗。

2、阁下说自己考试分高，我也查不到，但我知道就算分高也不能羞辱别人是没本事、带节奏，天罡倒翻这个词往往形容目无尊长，阁下口口声声说无本事之人谈论逻辑学就是天罡倒翻，我不愿意看到中国格命以后再立一个学术特权阶级，这天罡我反了便是

3、阁下喜欢反复说达利特领班，这是什么梗我不清楚，但我知道印度种姓高贵的叫婆罗门，低贱的叫达利特，我佛释迦牟尼曾经在婆罗门教盛行的地区为讲经说法，他有很多学生合传人，想必不会嫌弃达利特，不知道当年婆罗门会不会叫他一声达利特领班

4、我这个人分数不高，书籍看的也不多，但我知道佛陀讲究众生平等，孔子讲究有教无类，我不敢和孔子、佛陀类比，但我愿意阐明自己的说法，也愿意和大家交流，达利特领班什么的，随你定义好了