初中的儿子迷上了画架空地图,大家看看怎么样?
恕我直言,没任何意义。
于地理没有意义。
于创意、设定也没有任何意义。
你儿子迷上画这个,纯粹是因为这玩意无束缚、无需思考、不被逻辑约束而已。
根本来说,就是兴趣的偷懒。
以地理专业而言,版图划分一靠山水,二靠历史沿革。简单来说,以山边缘为界,以水为界。你儿子图上看不到任何山体蔓延和自然水流的那种感觉。
历史沿革,当年某小国与某小国会盟,跑马为界,平原上划条直线为界。你儿子地图上也没任何体现。
就是均匀的弯来弯去,就画好了……
起名也很肆意。某水、某江,至少得把水和江标出来吧?
城市规划也是均匀堆砌线条。
显然你儿子缺乏地理和历史底蕴。当然这对初中生来说没什么。
下面是我要说的重点。
这就是兴趣上的偷懒!
您记住了。
兴趣上的偷懒。
你儿子兴趣如果是篮球,他得练运球,他得投得进,他得知道比赛规则。
你儿子要是兴趣是钢琴,他得学识谱,他得练节奏。
你儿子兴趣如果是游戏,他得算属性,练操作。
他选的是一门,看起来更接近学习,但完全无门槛、无逻辑、无规则,也没任何用处和意义的所谓兴趣。
让你觉得,画地图至少比打游戏强。
划重点。
看起来更接近学习。
看起来更接近学习。
他沉迷游戏,他沉迷篮球,你都可以一巴掌打过去。
他迷上画地图,你还以为是什么好事儿呢。
还上知乎问呢。
这就是迷惑性。
与之类似的,还有少年天马行空的文学想象与创作。
同样是家长不忍抹杀的。
也一样没吊用。
说实在的,文学创作比你儿子画地图还强点呢。
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评论区里那些个位,你们是看不见题主题目里“迷上”这俩字吗?
我反对画地图,是因为无意义没价值吗?
是因为——
初中生沉迷它!
而且它具备迷惑性,看起来比打游戏更像是学习。
无意义的事儿大家都做,钓鱼、盘串儿、洗脚、按摩。都没吊用。
但这是成年人的调剂。你是成年人,你有数儿!你知道度!
你要是迷上钓鱼、迷上洗脚,你看看你老婆跟不跟你闹?
但题主儿子只是初中生,自控力没那么强!
他父母如果也不知道好赖,不控制,反而鼓励,孩子就完了!